張恨水著的《八十一夢》為一部長篇小說。 小說借鑒了近代譴責小說的筆法,又採取夢的形式結構小說,各夢獨自成篇,集中諷刺某個社會側面。
《大江東去》是張恨水抗戰三部曲之一。 小說講述了1937年12月1日,日軍下達了進攻南京的命令,南京保衛戰打響後,我守城將士保衛中華門、浴血奮戰的事跡以及日軍屠殺南京平民的血腥暴行,是最早反映南京屠城暴行的文藝作品。 全書激情澎湃、滿腔悲憤,還原了這段永不能忘卻的民族之殤。
張恨水著的《巴山夜雨》為一部長篇小說。 小說以抗戰時期的重慶為背景,以深具文人氣質的教授李南泉為中心,展現了小公務員、教員、賣文為生的知識分子生活的清貧,巨賈達官生活的奢華腐敗,展現了一幅川東山村的眾生圖,深刻剖析了當時的社會問題,具有豐富的批判性和社會意義。
張恨水著的《北雁南飛》為一部長篇小說。 小說以作者少年時在江西三湖鎮私塾的讀書經歷為背景,描寫了少女姚春華與少男李曉秋的愛情悲劇,以真摯的感情,細膩的筆法,令人掩卷嘆息的情節,以及對三湖鎮民風、民情、民俗的生動勾畫,為我們提供了江南小鎮的社會情景以及學堂生活實錄。
《他山之石:魯迅讀過的百來篇外國作品》中收入了魯迅曾經讀過的果戈理、普希金、萊蒙托夫、屠格涅夫、契訶夫、莫泊桑、愛倫·坡、雨果、夏目漱石、克爾凱郭爾、王爾德等人所創作的三十八篇作品,還附有一份“魯迅讀過的‘百來篇外國作品’統計表”。同時收入多幅魯迅親手繪製花邊及多幅精美插畫。
《「三言」「二拍」的世界》是陳永正僅有兩種古代小說學術隨筆作品之一。 在這本書裡,作者不拘一格地談論「三言」「二拍」的中的故事與人物,作者及作品影響力等,將文學鑑賞與歷史考證相結合,解讀點評深入淺出,且生動耐讀,引導啟示讀者於細微處一步步探究「三言」「二拍」;既充滿奇趣,又有社會現實意義的獨特文學...
本書以蘇東坡一生的行跡為線索,採用漫話的形式,介紹了蘇東坡各時期詩詞的風格與成就。作者將詩人的生命歷程、作品內涵作為敘述重點,融藝術、趣味、故事於一體。書中每篇都與一首詩詞或一個主要事件相關,分讀可體味蘇東坡作品的精華,合觀則可明晰詩人的身世人格與時代脈絡,多面呈現蘇東坡這一中國人的精神典範的生命印...
龔自珍被譽為中國古典詩壇的殿軍。 本書通過解讀點評其詩詞文章,展現詩人的思想歷程、心靈軌跡和豐富的時代背景,投射出龔自珍獨特的思想魅力和人格魅力。
《彩繪西遊記》是典型的古典小說繡像插圖手法,共計300幅,工筆彩繪,畫風流暢,人物造型很好的地體現了原著風貌,符合中國人傳統審美要求。
本書共有十章,主要在敘述陳拱北的家世、求學習醫、投入公共衛生領域、對臺灣公衛人才的培育、研究、研究成果提供政府擬定政策、一生的歷史定位等。我們盡可能使用研究陳拱北相關的各種校內外檔案、紀念性文章、學術著作、邀稿、訪談、報章雜誌的報導等等,建構完成這本《永遠的陳拱北》。
《彩繪三國演義》系著名畫家金協中先生的經典之作,也是迄今為止惟一一部用工筆重彩繪制的全本三國演義。全書選取最具代表性的場景、人物和故事進行構圖,以每回2幅,共計240幅工筆重彩全面演繹了三國的風雲歷史,堪稱雅俗共賞之宏篇佳構。
選取收藏于南京圖書館、清初年間民間藝人張琳所繪《水滸傳人物圖像》和日本江戶時期有浮世繪鬼才之稱的歌川國芳所繪《浮世繪水滸人物圖》共176張彩繪圖,並為每一位人物作一小傳,增加評點注釋,勒為一書。
本書包含了全身狀態、器官功能、常見病症、營養狀態、生活習慣、心理狀態等多種家庭體檢、自測方法,是適合家庭使用的醫學百科工具書。
《疾病身體信號自查自療手冊》在追求內容豐富、信息量大、知識科學准確的同時,為了方便中老年讀者和長期用眼導致視力疲勞的讀者閱讀,我們特別采用了「大字號」這一特殊的形式,以期帶來輕松的閱讀感覺。希望我們的努力可以從「放松眼睛」開始,為各位讀者帶來不一樣的健康閱讀體驗。
本書主要講述了不同時代的家庭教育,家長用自己的言行舉止影響著著孩子們的人生觀、價值觀的形成,家教在長時間的實踐中形成了一個個家風。家庭是孩子人生路中的第一所學校,家教、家風對孩子未來發展影響深遠,本書從共分為九章,第一章總的概述了中國家風思想精髓,從第二章到第九章從不同角度為各位家長闡述了教子理念,...
穿越千年的時光,讓我們跟著女作家婧婷的筆觸,看諸葛亮如何十年躬耕、隆中獻策、舌戰群儒、草船借箭、七擒孟獲、造木牛流馬和諸葛連弩、做《出師表》、寫《誡子書》、演空城計、繪八陣圖,看諸葛亮如何從一介草民成為主宰蜀國政壇的宰相,又如何成了智慧的化身,本書將為您撥開層層迷霧,一覽諸葛亮的前世與今生。
關心臺灣社會的人常會發現社會上經常出現不少警訊。這些警訊指的是社會上即將發生以及已經發生的種種危險或麻煩的訊號,均屬社會事實與問題,應為人們有所了解與警愓,設法努力避免或杜絕,以減輕對社會所造成的傷害。
本書介紹了戰國時期水利家李冰,他主持修建了世界聞名的都江堰水利工程。內容包括:李冰之前的古代巴蜀、李冰之前的治水先驅、強秦蜀、蜀守李冰、叩響“天府”之門、治水前奏曲、用壅江作堋、智者造物、天府之國的明珠、古堰今夕、治水要訣、開河通流、興蜀地水利、巴蜀水運興、穿廣都鹽井、千里棧道、成都城市建設、時代的...
從小就聽老人說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。老人在感嘆時間的流逝時光就像東去的流水,不緊不慢,永不停息地流逝著春來了,又去了,花開了,又謝了。無言的時光帶走了我們的黑髮,帶走了我們的青春,卻給世界留下無數講不完的故事,給世界留下無數解不完的謎團。我們來到這個世界上,當我們睜開雙眼,我們就可以看...
瑪麗·居里(1867-1934)。世界著名科學家,研究放射性現象,發現鐳和釙兩種天然放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎(第一次獲得諾貝爾物理獎,第二次獲得諾貝爾化學獎)。用了好幾年在研究鐳的過程中,作為傑出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅,她的典範激勵了很多人。
本書講述了蘇聯植物育種學家和遺傳學家瓦維洛夫的故事。內容包括:“書齋”裡的青年時代、艱險的科學考察、輝煌的科學成就、李森科的發跡、科學真理被送上政治祭壇、無法監禁的靈魂等。
本書講述了清代傑出醫學家葉天士的故事。內容包括:勤奮好學的童年、牛刀小試初出道、師從名醫十七人、“天醫星”的來歷、物理降溫方法的使用等。
本書介紹了中國古代偉大的旅行家、地理學家徐霞客的生平,內容包括:偉大的旅人、傳統教育的叛逆、初上旅途、問奇於名山大川、沉痛打擊等。
本書內容包括:浩瀚的星空、古代人眼中的宇宙、托勒密和他的宇宙體系、哥白尼的出現、四十年的孕育、《天體運行論》、真實的宇宙。
本書講述了葡萄牙航海家麥哲倫的故事,內容包括:普通一兵、三次負傷、遇險之後、解除官職、重振旗鼓、好事多磨、組建船隊、留下遺囑等。
本書講述了著名地質專家李四光的故事。內容包括:地質之光、東渡日本、在英國留學、北大軼事、創立地質力學、發現冰川、在英國講學等。
本書講述了明代航海家鄭和的故事。內容包括:紙船兒漂向大海、蒲公英飛走了、流血的心、小荷初露尖尖角、受命出使、揚帆出海等。
本書內容包括:測日影的小男孩、早年的科學實踐、進入華林學省、唇槍舌戰的大辯論、發展了同余式組、圓周率計算接力賽等。
本書講述了明代科學家宋應星的故事,內容包括:科學巨星的誕生、胸懷大志的青年、社會大學的洗禮、業績輝煌的中年、多事之秋的晚年等。
本書講述了奧地利遺傳學家,現代遺傳學之父孟德爾的故事。內容包括農民的兒子、布爾諾修道院、留學維也納、我們的良師益友、修道院裡的豌豆實驗、蜂群與旋風等。
精耕細作,巧奪天工 ——我國古代的農業科學技術 我國是世界上發明農業最早的國家之一,也是世界農業作物起源中心之一。黃河流域地區的原始農業,以種植耐旱的粟爲主。在距今有7000多年的河南新鄭裴李崗遺址出土了較多數量的農業生産工具,從土地開墾到農作物收割以及穀物加工工具,應有盡有。半坡遺址還出土了一...
本書內容包括:昆蟲世界的荷馬、苦難的童年、詩集與葡萄、沃克呂茲師範學校入學狀元、一片荒漠上成長的果實、舉世無雙的觀察家等。
本書講述了英國天文學家哈雷的故事,內容包括:巧遇彗星立志向、揭示彗星運行的奧秘、古老記錄在中華、立志去遠行、公正的裁判、哈雷與牛頓等。
本書內容包括:「聖火」的神話故事、「陰陽五行」及「四元素說」、施塔爾創造了「燃素學說」、羅蒙諾索夫遭挖苦中傷等。
本書內容包括:“聖火”的神話故事、“陰陽五行”及“四元素說”、施塔爾創造了“燃素學說”、羅蒙諾索夫遭挖苦中傷等。
本書是從青少年閱讀角度出發、講述極地探險知識的普及讀物,內容包括:北極熊睜開了朦朧睡眼、尋闢東北航線、尋闢西北航線、向北延伸、星條旗飄揚在北極點上、冰下航行等。
本書講述了東漢著名醫學家張仲景的故事,內容包括:天上星應人間景、有道扁鵲是神醫、伯父家中成常客、拜師伯祖入醫門、嶄露頭角愈親疾、博採眾長訪呂廣、公堂行醫美名揚、辭官歸里操舊業等。
本書介紹了竺可楨的生平事跡和他對中國近代氣像學的貢獻。包括“收到留美通知以後”、“北極閣上的慶典”等內容。
本書以青少年為主要閱讀對象,講述了人類對月球的憧憬、“‘阿波羅’計劃、神奇的月球飛船、驚心動魄的試驗飛行、其他幾次登月探險”等人類探索月球的故事。
本書講述了計算機研究發展的故事,具體內容包括:電腦巨人比爾·蓋茨、電腦——人腦機能的延長、古人的遺憾與夢想、紫禁城種的紅匣子、送給康熙皇帝的禮物、偉大的設計師巴貝奇等。
本書運用生動的文字講述人類探索太空的故事,內容包括:從人乘風箏上天說起、勇於探索的萊特兄弟、凡爾納筆下的射人大砲、火箭的搖籃、衛星各顯神通、使衛星起死回生、衛星上的原子能電站等。
介紹了關於外星人與飛碟的故事,使青少年讀者從故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法,受到有益的思想啟迪。從有關人類重大科技活動的故事中,引起對人類社會發展重大問題的密切關注,全面地理解科學,樹立正確的科學觀,在知識經濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。
本書內容包括十四中秀才 舉人卻無緣、埋頭苦讀書 立志學醫術、醫名傳四方 虛心求師教、雨湖收徒弟 妙手治頑疾等。
本書講述了蘇聯園藝學家米秋林的故事。內容包括:園藝世家、艱苦創業、米秋林去旅行、沙皇政府不理他、耐寒的葡萄、頑皮的孩子們、我決不離開祖國和人民等。
本書講述了日本物理學家湯川秀樹的故事,內容包括:書香世家、童年生活、中學時代、高中教育、大學時代、介學理論、湯川秀樹的科學哲學等。