以生活為題的漫畫小品,配上饒富趣味的童詩。
特別設計空白對話框,引導孩子說出自己的故事,
激發孩子的創造力、想像力和表達力。
在陪伴孩子閱讀繪本時,除了引導他們觀察圖畫、教他們認識文字外,別忘了還可以和孩子一起動動腦、想一想!在親子互動的過程中,孩子不但能更了解故事想要傳達的訊息,更重要的是在提問發想,與生活體驗中,孩子一定能更自由揮灑想像力與創造力。 ...
學校就是一個小型的社會, 從學校開始,培養良好的人際關係, 從失敗與錯誤中學習。 透過伊瑟與貞雅書信問答生活實例中引導, 在人群中漸漸獲得滿滿的友誼,自信與快樂。
什麼是十二生肖呢?在中國傳統習俗裡,十二生肖是指十二隻代表年分的動物。這十二隻動物誰先誰後呢?請跟著念一念就知道了:一鼠二牛三虎四兔五龍六蛇七馬八羊九猴十雞十一狗十二豬但是,為什麼只有十二隻呢?想不想知道這些有趣的故事呢?
做哪些事算是貼心的舉動呢?
發揮「將心比心」的想像力,
就能成為一個最貼心的好朋友喔!
豐富的想像力,帶我們探索過去,預知未來,溫習前人的生活經驗,準備明日的生活能力,並了解事件或事物的前因與後果。
以自身的感受去推想他人的感受,發展出「將心比心」的想像力,產生感同身受的同理心,不但能懂得己所不欲勿施於人的自我約束,更能進一步,願將己之所欲,施於他人。而成為常常為他人著想,能體貼他人的人。
看一看,說一說這本書的小故事,用它們討論什麼是體貼,你一定有你自己的想法,或許你也有關於體貼的故事。要不要說出來和大家分享?
你的孩子是否常常問你以下幾個問題:
「我遇到困難了,該怎麼辦?」
「作業好難寫,怎麼都想不出來?」
「我的好朋友說我不貼心,那是什麼意思呢?」
「每天的生活怎麼這麼無聊啊?」
這一切,只要孩子有了想像力,就能夠有不一樣的生活、嶄新的體會!
有了想像力,孩子就能品味每個平凡日子的不同,讓每一天都變得好玩而有趣。有了想像力,孩子就能推想他人的心情與處境,成為善解人意的貼心好朋友。
有了想像力,孩子就可以有源源不絕的好點子,解決生活中的疑難雜症。
作品特色
• 符合課綱:符合12年國教課綱「生活課程」領域。
• 開啟對話:結合生活經驗,創造親子之間聊不完的話題。
• 激發思考:空白對話框、練功遊戲本啟發孩子的想像力。
• 解決問題:呈現生活情境,開發孩子解決生活難題的能力。
• 積極合作:建立孩子和他人溝通、合作的主動態度。
作者簡介
作者:曹俊彥
一九四一年出生在臺北大稻埕。很喜歡嘗試創作各式各樣的圖畫,作品包含兒童漫畫、童書插畫、圖畫書、商標設計、報紙插畫等,因此有人說他是漫畫家,也有人說他是插畫家、兒童文學作家、圖畫書作家……。
曹俊彥隨時隨地都能想出有趣的點子、編出故事,拿起筆就能隨興畫起圖來;造就一身的功力,全得自於從小就愛聽故事、看圖畫,對於創作的熱情與堅持,以及對於生活的經歷常保有樂觀的態度,常被說是兒童文學界的老頑童。
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