本書是由資深作文老師翁莉和資深作家管家琪為高年級小朋友,聯手打造的紙上作文教室,孩子可以自行閱讀。莉老師為小朋友安排了十九個作文題目,有記述文、抒情文,也有議論文。家琪老師的「跟大師學寫作」系列,一共十二篇,引領孩子們認識十二位世界文壇大師級的作家,每篇提出一個作文技巧。
量詞也有不同用法,用錯了就會鬧笑話。 布要用「匹」、高要用「尺」、米可以用「斗」, 頭髮呢?你聽過白髮三千「丈」吧。 本書共兩冊,一共收錄143個常用字詞,639句古文翻譯, 文末還有文言文用法的實地測驗。 想讓人拍案叫絕,你得善用形容詞, 希望語不驚人誓不休...
◎了解成語的由來典故,作文(和做人)一定得高分 為什麼用知音來形容最懂你的朋友?這來自《伯牙鼓琴》的故事。 自相矛盾、揠苗助長、掩耳盜鈴……出自哪些典故? 看完原文內容和翻譯,寫作文時,就不怕用錯;社交時,流露你談吐不俗。 本書共兩冊,一共收錄143個常用字詞,639句古文翻譯...
本書除了告訴小朋友如何寫作文、如何提升作文能力的基本觀念外,還需認識用字精鍊及條理的重要性。共有十課,分成七個重點:1.詞彙的累積。2.訓練觀察力。3.你想說什麼? 4.蒐集材料。5.如何抓重點、如何具備條理性。6.用字精練。7.如何清楚的把一件事情寫清楚。
聯合國教科文調查,中文是世界公認最難學的語言第一名,即使如此,全世界對華語的學習熱卻依舊不減。 華語教師身負重責大任,該去思考── 中文到底是很難教,還是老師不會教? 教學到底是充滿樂趣,還是填塞痛苦?
給老師的教學參考 *您可以用「心智圖」教小孩構思整篇文章的架構 *您可以從基本思路來指導作文,循著本書的「審題」→「立意」→「謀篇」三步驟來指導學生 *您可以用「問題&思考」單元的設計,來激發孩子的想像與思考力 *您可以用「師生對照」來指導作文,讓孩子領略同一題目,不同思路之妙 *您可以參考...
50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力! 文言文故事「怎麼讀」?名家寫作技巧「怎麼學」? 人物 × 創意構思 × 敘述 × 修辭 × 描寫 5大關鍵、50堂寫作課 幫助自己打造最實用、最精采的寫作力!
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你是否有這個困擾:韓語單詞背了馬上就忘?或是背一個單詞時,只能去死記它的拚法,卻無法理解詞彙的意義?想學好韓語的第一個步驟,就是要熟記單詞。可是,想要擁有一定數量的單詞能力,只靠傳統方式逐一死背是不可能的。 有鑑於此,「槓桿韓國語編輯部」教師群用精心編輯的韓語「接首詞」與「接尾詞」整理記憶法...
系統化吸收作文技巧,提高文學素養
本書是由資深作文老師翁莉和資深作家管家琪為高年級小朋友,聯手打造的紙上作文教室,孩子可以自行閱讀。
翁莉老師為小朋友安排了十九個作文題目,有記述文、抒情文,也有議論文,每一堂課在講解完畢之後,都附上一兩篇習作,孩子們看著這些習作,以及兩位老師在點評中所給予的作文指導,將會自然學習到具體的作文方法。
接下來,家琪老師的「跟大師學寫作」系列,一共十二篇,引領孩子們認識十二位世界文壇大師級的作家,每篇提出一個作文技巧,孩子們不僅可以系統化的吸收作文技巧,也能連帶提高文學素養。
本書特色
〜童書大王管家琪+資深作文老師翁莉兩大名家攜手〜
一起增強孩子的作文力,《一看就會的作文書(高年級)》隆重登場!
管家琪,華文世界重要的兒童文學作家之一,創作30年、出版300冊、暢銷300萬冊!作品深受親師與孩子喜愛。
一看就會作文學習法,讓孩子愛上作文
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【作者簡介】
管家琪
兒童文學作家。1960年出生在台灣台北,祖籍江蘇鹽城。輔大歷史系畢業,曾任民生報記者七年,專職寫作近三十年。在台灣出版的童書包括原創、翻譯、改寫以及作文教學書籍的編寫逾300冊,在大陸近200冊,在香港和馬來西亞也都有幾十冊的作品出版。曾獲金鼎獎、中華兒童文學獎、德國法蘭克福書展最佳童書獎等。經常至華文地區與中小學生交流閱讀與寫作,以及帶作文營,廣受好評。
翁莉(本名翁士行)
政治大學外交系學士、文化大學中文所碩士。30年資深作文老師。國立嘉義大學業師(業界專業教師)、國小教科書編撰委員、國小教科書課文作者、教師手冊《寫作加油站》作者、幼教用書《故事小劇場》作者、國語日報寫作班與閱讀寫作班老師、兒童美語老師、國中補教英文老師、公益平台文化基金會攝影志工老師、兒童文學會「兒少讀書會」導讀志工老師。
喜歡教寫作,自己也愛寫作,作品見《聯合報》副刊、《國語日報》、《乾坤詩刊》、《新詩報》等。
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